Brincar é coisa seria!
A brincadeira faz parte do mundo da criança como o momento da fantasia,
do sonho de aprendizado e reflexão. O momento em que a criança mergulha para
projetar a vida adulta e refletir sobre o mundo dos adultos.
Brincando de pai e filho é uma reflexão sobre comportamentos e valores
no ambiente familiar, ao brincar de professora, de médico ou secretária, a
criança está se projetando quanto profissional. Para a criança o brincar é um
momento de prazer, reflexão e aprendizado, ela desenvolve na brincadeira
coordenação motora, compreensão de lógica, avaliação do mundo adulto, fala e
socializa seus desejos entre muitas outras coisas fundamentais para o
crescimento e desenvolvimento desta criança.
Compreendendo o valor da brincadeira no universo infantil, podemos
entendê-la como um recurso indispensável para a educação infantil. Durante os
primeiros anos de vida da criança o brincar permeará o seu aprendizado de
maneira lúdica e prazerosa, a escola não pode e não deve romper com esta relação,
separando o brincar do aprender. Esta separação ´pode ser traumática e muito
prejudicial para o desenvolvimento cognitivo da criança.
É necessário a inclusão do lúdico como aliado à
educação, para que a escola e o aprender continue sendo desejável e inerente à
vida, parte do crescer e do ser humano.
Ione Lobo
